mercredi 29 mai 2013

La coupe du Français des affaires « Le mot d’or » 2013 : Un dénouement heureux et partagé par la section




La classe de 1TSAM2 du Lycée A. d’Aquitaine a reçu les résultats du concours intitulé « Les mots d’or de la francophonie ».

Audrey s’est distinguée en obtenant le titre de championne académique post‑bac et Claire a été classée 2ème de l’académie.

Quelques exemples de lots qui ont distribués :

·        Les tableaux de l’économie française  Collection Insee références
Édition 2012 (Insee),
·        Économie, cours particulier avec fiches détachables de révisions (BTS Tertiaires) Éditions Foucher,
·        Dis-moi Dix mots qui te racontent (Ministère de la culture et de la communication),
·        Dis-moi Dix mots semés au loin (Ministère de la culture et de la communication),
·        Dis-moi dix mots qui nous relient (Ministère de la culture et de la communication)
·        Vocabulaire de l’économie et des finances Édition 2012, Premier ministre, commission générale de terminologie et de néologie, Termes, expression et définitions publiés au JO,
·        BTS Tertiaire, Droit par les cas (Éditions Foucher),
·        BTS Tertiaire, Management des entreprises Les nouveaux A4 (Éditions Foucher),
·        BTS Assistant de manager, Information, Aide à la décision et  Organisation de l’action (Éditions Foucher),
·        Un porte-documents « Assurance militant » de la Maïf.

Ceux-ci leur seront utiles tout au long de leur scolarité mais aussi dans leur vie professionnelle future.

Elles vont maintenant devoir concourir au niveau national. Seront-t-elles retenues ?

Cette expérience a été pour tout le monde enrichissante. Pour les étudiants, c’est

·        une autre façon d’apprendre,
·        une approche transversale de la connaissance conforme à la réalité du monde des organisations.

Pour le groupe classe, chacun a pu contribuer, avec ses moyens et à la hauteur de ses ambitions, à la construction de l’intelligence collective.

Elle pourra être renouvelée au cours des années futures et permettre à d’autres étudiants d’en profiter.

Rédigé par I. Mouraux (Professeur)

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